sábado, 29 de maio de 2010
Prova para 5ª A
Ola turma, a prova de vocês também será no dia 02-06-10. Estudem muito esse final de semana; as duvidas irei tirar durante a aula de segunda-feira ou se preferirem deixem postado aqui. Bom final de semana.
Prova para 6ª B
A prova de vocês será dia 02-06-10. Selecionem as duvidas que ainda tenham para segunda-feira eu ajudar. Bom final de semana.
sexta-feira, 28 de maio de 2010
Prova para 5ª B
Estou agendando a prova de vocês para o dia 02-06-10. Comecem a estudar hoje mesmo! Tenham todos um ótimo final de semana. Tentarei passar exercícios pra vocês aqui mesmo e a correção farei em sala de aula.
sábado, 22 de maio de 2010
Exercícios para 5ª
Boa tarde turma, segue como combinado os exercícios para estudo:
0bservação: vocês devem fazer um Soroban pra cada exercício, mas não precisa fazer completo, só até o ponto onde colocarão os números.
1) Registre os números no Soroban.
a) 259,47
b) 3456,12
c)12,45
2) Faça o que se pede em cada conta e resgistre o resultado no Soroban.
a)45 + 36 =
b)12,23 + 56,56
c)1234,564 + 78,12
d)451,23 + 548,56
Observação: Me entreguem na segunda-feira no caderno. Tchau turmas, vocês são maravilhosos!
0bservação: vocês devem fazer um Soroban pra cada exercício, mas não precisa fazer completo, só até o ponto onde colocarão os números.
1) Registre os números no Soroban.
a) 259,47
b) 3456,12
c)12,45
2) Faça o que se pede em cada conta e resgistre o resultado no Soroban.
a)45 + 36 =
b)12,23 + 56,56
c)1234,564 + 78,12
d)451,23 + 548,56
Observação: Me entreguem na segunda-feira no caderno. Tchau turmas, vocês são maravilhosos!
Exercício para 8ª.
Ola turma, segue abaixo alguns exercícios para resolução: amanhã a tarde darei a resposta. Bom estudo...
1) Represente por meio de diagrama de Venn os seguinte conjuntos:
a) [Açúcar, feijão, arroz, sal] b) [ Farinha, açúcar, sal, óleo] c) [Farinha, óleo, açúcar, feijão]
a) A n B = [açúcar, sal]
b) A n C = [açúcar, feijão]
c) B n C = [farinha, açúcar]
d) A - B = [feijão, arroz]
e) A - C = [arroz, sal]
f) B - C = [sal, óleo]
2) Vamos pensar um pouco: Em um ônibus haviam 60 passageiros sendo que foram divididos em três turmas: A primeira turma era composta por aqueles que moravam na Zona Sul (25 pessoas), a segunda turma dos que moravam na Zona Norte (15) e a terceira turma que não morava nem na Zonal Sul e nem na Zona Norte (foi o que sobrou do total de passageiros). Represente no diagrama de Venn a solução.
3) Represente um diagrama com os subconjuntos dos números reais.
4)Qual é fração geratriz das seguintes dízimas:
a) 0,4444... x = 4/9 (dividido)
b)0,12525 ... x= 124/990 (Dividido)
c) 0,54545... x= 54/99 (Dividido)
d)0,04777... x = 43/900 (Dividido)
1) Represente por meio de diagrama de Venn os seguinte conjuntos:
a) [Açúcar, feijão, arroz, sal] b) [ Farinha, açúcar, sal, óleo] c) [Farinha, óleo, açúcar, feijão]
a) A n B = [açúcar, sal]
b) A n C = [açúcar, feijão]
c) B n C = [farinha, açúcar]
d) A - B = [feijão, arroz]
e) A - C = [arroz, sal]
f) B - C = [sal, óleo]
2) Vamos pensar um pouco: Em um ônibus haviam 60 passageiros sendo que foram divididos em três turmas: A primeira turma era composta por aqueles que moravam na Zona Sul (25 pessoas), a segunda turma dos que moravam na Zona Norte (15) e a terceira turma que não morava nem na Zonal Sul e nem na Zona Norte (foi o que sobrou do total de passageiros). Represente no diagrama de Venn a solução.
3) Represente um diagrama com os subconjuntos dos números reais.
4)Qual é fração geratriz das seguintes dízimas:
a) 0,4444... x = 4/9 (dividido)
b)0,12525 ... x= 124/990 (Dividido)
c) 0,54545... x= 54/99 (Dividido)
d)0,04777... x = 43/900 (Dividido)
5) Calcule a dízima periódica e diga se ela é simples ou composta:
a) 5/9 (dividido) = 0,555.... simples
b) 7/ 3 (dividido)= 2,33333 composta
c) 1029 / 180 (dividido) = 5.71666.... composta
Deixe seu e-mail pra que eu possa mandar a resposta, pois nesse espaço não dá pra desenhar os diagramas.
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Prova para 6ª B.
Ola turma. Pra vocês também é a primeira postagem, então sem enrolação quero dizer que a prova de vocês está agendada para o dia 26-05 na primeira aula. Estudem esse final de semana e se tiverem dúvidas me procurem durante a semana ou mande e-mail que eu responderei o mais breve possível. Bom final de semana
Para 5ª A e B.
Ola pessoal. Essa é a primeira postagem que deixo pra vocês e será logo pra agendar a prova, que legal, kkkk. Bom por enquanto vocês estão de parabéns, acredito que se sairão muito bem, é só resolver as questões do jeito que aprendemos em sala que suas notas serão muito boas.
Prova para 8ªA e B.
Ola a todos. A prova ficou agendada para o dia 24-05 e será aplicada na primeira aula de cada turma da maneira a seguir: Uso de calculadora será permitido, bem como compasso, régua, folha de almaço e rascunho. Não será permitido empréstimo de material durante a prova. Cairá na prova da página 3 até a 22 somente o exercício a, páginas 30,31,32,33. Boa prova.
segunda-feira, 3 de maio de 2010
Exercícios para 5ª série.
Boa tarde turma, depois do fim das férias (de uma semana) é hora de trabalhar.
1) Marcelo foi ao shopping com sua namorada ver o filme Homem de Ferro II, foi e voltou de ônibus pagando a passagem da namorada. A passagem custa R$2,70, o ingresso do filme custou R$15 cada um e o lanche ele pagou R$25 cada um. Quanto ele gastou no total e quanto ele gastaria se somente ele pagasse meia entrada no cinema?
2) Um homem entrou no supermercado e comprou os seguintes itens: 3 kilos de açucar custando R$2,50 cada kilo, 2 pacotes de arroz custando R$9,90 cada, 5 pacotes de macarrão custando R$1,50 cada um, 2 kilos de feijão pagando R$2,60 cada kilo e um pote de 500g de margarina. Quanto ele gastou no total e quanto foi o seu troco pois pagou a compra com uma nota de R$100?
3) Resolva as frações, Mas antes uma pequena Observação meus queridos alunos: Eu ainda não aprendi a colocar a fração direitinho nesse Blog, então improvisei usando esse traço "/" no lugar daquele que a gente já esta acostumado a usar que é esse "_", então é só trocar quando você for copiar para seu caderno, assim: onde tiver o / você coloca _ que significa divisão.
Leia e resolva no caderno:
a) 2/4+5/4= Veja como lemos: dois dividido por quatro mais cindo dividido por 4 igual...
b) 3/2+2/2= Veja como lemos: três dividido por dois mais dois dividido por dois...
c) 9/8+6/8= Veja como lemos: nove dividido por 8 mais seis dividido por oito...
d) 4/3+3/3= Veja como lemos: quatro dividido por três mais três dividido por três.
Por enquanto são somente esses. Copie e resolva em uma folha separada pois irei colocar mais exercícios valendo nota. Se precisar eu tiro dúvidas em sala de aula ou por e-mail. ( o e-mail esta disponível em meu perfil) Bons estudos! Vocês são alunos maravilhosos.
1) Marcelo foi ao shopping com sua namorada ver o filme Homem de Ferro II, foi e voltou de ônibus pagando a passagem da namorada. A passagem custa R$2,70, o ingresso do filme custou R$15 cada um e o lanche ele pagou R$25 cada um. Quanto ele gastou no total e quanto ele gastaria se somente ele pagasse meia entrada no cinema?
2) Um homem entrou no supermercado e comprou os seguintes itens: 3 kilos de açucar custando R$2,50 cada kilo, 2 pacotes de arroz custando R$9,90 cada, 5 pacotes de macarrão custando R$1,50 cada um, 2 kilos de feijão pagando R$2,60 cada kilo e um pote de 500g de margarina. Quanto ele gastou no total e quanto foi o seu troco pois pagou a compra com uma nota de R$100?
3) Resolva as frações, Mas antes uma pequena Observação meus queridos alunos: Eu ainda não aprendi a colocar a fração direitinho nesse Blog, então improvisei usando esse traço "/" no lugar daquele que a gente já esta acostumado a usar que é esse "_", então é só trocar quando você for copiar para seu caderno, assim: onde tiver o / você coloca _ que significa divisão.
Leia e resolva no caderno:
a) 2/4+5/4= Veja como lemos: dois dividido por quatro mais cindo dividido por 4 igual...
b) 3/2+2/2= Veja como lemos: três dividido por dois mais dois dividido por dois...
c) 9/8+6/8= Veja como lemos: nove dividido por 8 mais seis dividido por oito...
d) 4/3+3/3= Veja como lemos: quatro dividido por três mais três dividido por três.
Por enquanto são somente esses. Copie e resolva em uma folha separada pois irei colocar mais exercícios valendo nota. Se precisar eu tiro dúvidas em sala de aula ou por e-mail. ( o e-mail esta disponível em meu perfil) Bons estudos! Vocês são alunos maravilhosos.
Assinar:
Postagens (Atom)